海 南 省 工 业 学 校

教务科工作简报

〔2024〕第2期

　　一、2024年3月4日,省教育厅召开2024年师德师风建设工作调度视频会议，为了做好2024年新学期各学校教师队伍的师德师风建设工作，继续深入学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设和师德师风的重要论述，省厅开展视频会议，米兰(中国)积极参会。教务科组织会议，陈少华校长参加视频会，王通科长主持会议，李文亮副科长及各教学部正副主任参会。

　　会议的主要思想内容有：

　　各学校要提高思想认识，充分认识师德师风建设工作的重要性；要抓好常态化师德师风教育，把师德师风建设贯穿教育教学全过程；要加强校风学风教风建设，结合本校的工作思想传承，落实立德树人本根任务；要坚持师德师风第一标准，自觉践行教师职业道德和行为准则。

　　要结合视频会议精神，在本校召开专题学习会议，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，把师德师风建设摆在更重要位置，要严格贯彻落实教育部召开师德师风建设工作推进暨师德集中学习教育启动部署会会议精神，要坚持政治引领，强化师德学习教育，强化师德教育建设和工作要求；

二、2024年3月4日,根据省教育厅的师德师风建设工作调度视频会议精神，米兰(中国)召开传达省教育厅师德师风建设工作调度视频会议的精神暨学校师德师风工作部署会议。

　　会议由陈少华校长主持，教务科王通科长、生产实习科陈海妹科长、教务科李文亮副科长、各专业教学部正副主任参会。

　　会议上，陈少华校长指出，米兰(中国)认真贯彻落实省教育厅师德师风建设工作调度视频会议的精神、根据省委以及教育厅党委的师德师风相关文件工作要求，建设教育领域精神高地，严守师德底线，持续做好师德师风建设工作。

　　一是“学党政”，坚定理想信念。要深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习，教育引导教师坚持用党的创新理论凝心铸魂，充分发挥党员教师在师德建设、人才培养和教学改革中的带头示范作用；二是狠抓“学思政”，提升思想境界。要提升教师职业自尊，坚持教育者先自学，立师德、传师道、铸师魂，要促进品格自立，落实三全育人和五育并举，将教师的师德涵养与教育教学工作、立德树人实践相结合，要增进能力自强；三是“学典型”，健全职业规范。要加强党的领导，党政领导共管、各科室部门统筹协调，要强化制度支撑，出台相关制度文件，将师德师风要求贯穿教师职业全周期，要开展榜样典型学习，开展“师德师风”相关的专题学习活动，激励教师见贤思齐、崇德向善。